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Publicaciones de investigación

El Programa de Investigación sobre Desarrollo Infantil de Staten Island ha realizado diversos estudios y publicado numerosos artículos y presentaciones en póster. Nuestras publicaciones abarcan una amplia gama de temas relacionados con el desarrollo infantil, como la atención, las habilidades motoras, la cognición y el uso de herramientas digitales.

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Explore nuestra reciente publicación que investiga la evolución de la literatura sobre la Evaluación General del Movimiento (GMA) y las herramientas digitales que se utilizan actualmente. Descubra cómo la metodología de vanguardia para diagnosticar trastornos del neurodesarrollo aún se basa en gran medida en la observación. Proponemos que la combinación de criterios tradicionales de observación clínica con medios digitales puede permitir diagnósticos más tempranos y terapias intervencionistas para bebés.

Explore nuestra última publicación sobre la importancia de la detección temprana para prevenir el riesgo de trastornos del neurodesarrollo (TND) en bebés. Descubra cómo facilitar la intervención temprana a esa edad maximiza la plasticidad neuronal.

Conozca cómo, al combinar datos perinatales y longitudinales, el modelado de aprendizaje automático (AA) permitió predecir un retraso mental/psicomotor de 24 meses en bebés muy prematuros con medio año de anticipación, lo que podría impulsar la implementación de servicios de intervención. Los retrasos cognitivos/verbales y motores finos/gruesos requieren intervenciones separadas en bebés muy prematuros, pero existe una superposición sustancial en los factores de riesgo que pueden utilizarse para predecir estos retrasos.

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